【过组词一年级】在小学语文学习中，词语的积累和运用是基础也是关键。对于一年级的学生来说，“过”是一个常见的动词，它在句子中可以表示“经过”、“超过”、“度过”等含义。掌握“过”的相关组词，有助于孩子们更好地理解词语的用法，并提高语言表达能力。
以下是一些适合一年级学生的“过”字组词，结合实际生活场景，帮助孩子更直观地理解和记忆。
一、
“过”是一个非常灵活的汉字，在不同的语境中有多种含义。常见的用法包括：
- 经过：表示从某处经过或经历某事。
- 超过：表示比某个数量或程度高。
- 度过：表示时间的过去或经历某种状态。
- 过路：指经过某条路。
- 过节：指庆祝节日或发生冲突。
通过学习这些组词，孩子们可以在日常生活中更自然地使用“过”字，增强语言表达能力。
二、表格展示：“过”字组词（适合一年级）
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 过去 | 表示时间已经结束 | 我们已经过了春天。 |
| 2 | 过河 | 穿过河流 | 小明要过河去上学。 |
| 3 | 过马路 | 穿过街道 | 红灯亮时不能过马路。 |
| 4 | 过年 | 指春节 | 春节到了，我们全家一起过年。 |
| 5 | 过生日 | 庆祝生日 | 妈妈给我过了一个快乐的生日。 |
| 6 | 过得 | 表示时间或生活的状态 | 今天过得很快。 |
| 7 | 过来 | 向某处移动 | 请快点过来！ |
| 8 | 过问 | 对事情进行询问或关心 | 老师会过问我们的学习情况。 |
| 9 | 过分 | 行为或态度超出正常范围 | 他这样做太过分了。 |
| 10 | 过渡 | 从一种状态到另一种状态 | 我们需要一个过渡期来适应新环境。 |
三、学习建议
对于一年级学生来说，可以通过以下方式加深对“过”字组词的理解：
1. 生活联系：引导孩子在生活中观察和使用这些词语，如“过马路”、“过生日”等。
2. 造句练习：鼓励孩子用这些词语自己造句，增强语言运用能力。
3. 图文结合：通过图片或动画帮助孩子理解抽象的词语含义。
4. 朗读与背诵：多读多背，增强语感，提升识字和阅读能力。
通过系统的“过”字组词学习，孩子们不仅能扩大词汇量，还能在实际交流中更加自信地表达自己的想法。希望这份内容能对一年级小朋友的语文学习有所帮助。