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孔孟论学作者(孔孟论学)

大家好,小福来为大家解答以上的问题。孔孟论学作者,孔孟论学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、告诉我们在学习中遇到不理解的问题,要虚心求教,向学问或地位比自己低的人学习并不是耻辱的事,请教别人不要觉得不好意思。

2、“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”,意思是孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,可以用“文”字作为他的谥号。

3、出自:孔子《论语·公冶长第一十五》朝代:春秋原文:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

4、译文:子贡问孔子:“卫国大夫孔文子(孔圉yù)为什么死后谥号为‘文’?”孔子说:“孔圉聪明好学,向低于自己的人学习不感到羞耻,因为这样他死后才谥号为‘文’。

5、扩展资料:《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇,此篇有28章,以谈论仁德为主线,主要讲孔子和他的弟子们从各个侧面探讨仁德的特征。

6、此外,本篇著名的句子有“朽木不可雕也”;“听其言而观其行”;“敏而好学,不耻下问”及“三思而后行”等。

7、这些思想对后世产生过较大影响。

8、《论语》作为孔子及门人的言行集,内容十分广泛,多半涉及人类社会生活问题,对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。

9、直到近代新文化运动之前,约在两千多年的历史中,一直是中国人的初学必读之书。

10、参考资料来源:百度百科-敏而好学,不耻下问这句话告诉我们在学习中遇到不理解的问题,要虚心求教,向学问或地位比自己低的人学习并不是耻辱的事,不要觉得请教别人不好意思。

11、出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

12、”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

13、译文:子贡问道:“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。

14、”扩展资料:孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。

15、这是孔子治学一贯应用的方法。

16、“敏而好学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。

17、“不耻下问”,就是不仅听老师、长辈的教导,向老师、长辈求教,而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人,而不以这样做为可耻。

18、孔子“不耻下问”的表现:一是就近学习自己的学生们,即边教边学,这在《论语》书中有多处记载。

19、二是学于百姓,在他看来,群众中可以学的东西很多,这同样可从《论语》书中找到许多根据。

20、他提倡的“不耻下问”的学习态度对后世文人学士产生了深远影响。

21、参考资料来源:百度百科-论语·公冶长孔孟论学:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

22、告诉我们一个学习的方法:学习要不懂就问,包括向地位比自己低的人请教。

23、孔孟论学:尽信《书》,则不如无书,告诉我们学习的态度:读书要有怀疑精神、批判精神,要敢于质疑。

24、孔孟论学:虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

25、告诉我们学习的态度:学习不能一曝十寒,应该要坚持不懈,持之以恒。

26、这句话告诉我们在学习中遇到不理解的问题,要虚心求教,向学问或地位比自己低的人学习并不是耻辱的事,不要觉得请教别人不好意思。

27、出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

28、”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

29、译文:子贡问道:“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。

30、”告诉我们,要谦虚求学,不耻下问。

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