【四年级上册语文第三课预习笔记】课文《观潮》
一、课文内容概述
《观潮》是一篇描写钱塘江大潮的优美散文，作者通过生动的语言和细腻的描写，向我们展现了钱塘江大潮的壮观景象。文章按照时间顺序，从潮水未到时的期待，到潮水到来时的震撼，再到潮水退去后的余韵，层层递进，让读者仿佛身临其境。
二、重点词语积累
| 词语 | 拼音 | 释义 | 造句 |
| 钱塘江 | qián táng jiāng | 中国著名江河之一，以潮水闻名 | 我们全家一起去钱塘江边看大潮。 |
| 壮观 | zhuàng guān | 雄伟、美丽而令人惊叹 | 钱塘江大潮真是壮观极了！ |
| 惊天动地 | jīng tiān dòng dì | 形容声音或气势非常大 | 潮水奔腾而来，惊天动地。 |
| 山崩地裂 | shān bēng dì liè | 形容声音极大，好像山和地都要裂开 | 听到雷声，感觉山崩地裂。 |
| 人声鼎沸 | rén shēng dǐng fèi | 人声嘈杂，像水在锅里沸腾一样 | 观潮的人很多，人声鼎沸。 |
三、段落理解与分析
| 段落 | 内容简要 | 主题思想 |
| 第一段 | 描写潮水来临前的场景，人们等待的心情 | 表现人们对大潮的期待和兴奋 |
| 第二段 | 描写潮水由远及近的变化过程 | 展现潮水的壮观和力量 |
| 第三段 | 描写潮水退去后的情景 | 表达对自然奇观的赞美与留恋 |
四、阅读思考题
1. 作者是按什么顺序来描写潮水的？
- 答：按时间顺序，从潮水未到、逐渐靠近、涌来、最后退去的过程来写的。
2. 文中哪些词语表现了潮水的壮观？
- 答：如“惊天动地”、“山崩地裂”、“人声鼎沸”等。
3. 你读完这篇课文后有什么感受？
- 答：我觉得钱塘江大潮非常壮观，让我感受到大自然的力量和美。
五、拓展延伸
- 了解钱塘江大潮的成因：钱塘江大潮是由于月球引力和地球自转共同作用形成的，每年农历八月十八日最为壮观。
- 观看视频或图片：可以找一些关于钱塘江大潮的视频或图片，更直观地感受它的壮观景象。
- 写一篇短文：以“我眼中的大潮”为题，描述自己想象中看到的大潮景象。
总结：
《观潮》不仅是一篇描写自然景观的文章，也是一篇充满情感和想象力的作品。通过学习这篇课文，我们不仅能积累词汇，还能提高阅读理解能力，并增强对自然现象的兴趣和热爱。